我宝宝20个月，一直没送幼儿园，如何在家进行教育，每天教哪些内容好？请有识之士回答。 你好，给你一点关于宝宝教育的建议，希望对你有帮助：
适合20－30个月宝宝的游戏
改错大王
目的：在幽默轻松的氛围里体验学说话的愉悦和自信。
材料：宝宝喜欢的动物卡片若干张，托盘，纸盒。
玩法：
1、出示卡片，让宝宝认一认后装进纸盒里，告诉宝宝：“现在我们来玩一个好玩的‘改错大王’游戏，改错大王要听出别人哪里说错了，再帮助他改过来。”
2、妈妈从盒子里拿出一张小乌龟画片，爸爸故意说：“这是小鱼。”妈妈问：“宝宝，爸爸说错了吗？请你改一改。”
3、妈妈抽出小猫的图片，爸爸说：“小猫‘汪汪’叫。”请宝宝改错。
4、爸爸从纸盒里抽出一张小鱼画片，妈妈抢先说：“小鱼小鱼天上游。”鼓励宝宝改错(小鱼小鱼水里游)
5、让宝宝抽取画片，妈妈抢先说错，让爸爸改错。
提示：改错的难易程度视宝宝的经验和能力灵活安排。
洗澡真快乐
目的：体验洗澡游戏的快乐，发展感官能力。
材料：浴盆(或浴缸)、玫瑰花，塑料玩具，海绵，沐浴露，小桶等。
玩法：
1、和宝宝一起扯下玫瑰的花瓣，撒在注满水的浴盆里，欣赏美丽的景象，宝宝会很愉快地进入浴盆。
2、给宝宝各种塑料玩具，让小动物、小娃娃潜水：压到水底，放开小手，玩具会浮上水面。
3、给宝宝一块海绵，让他自由玩：吸水――挤干――漂浮；让水滴滴落在水面，发出好听的声音。
4、在宝宝的手心里挤上几滴沐浴露，教他两手搓一搓，在胸前抹一抹。妈妈帮他把全身抹一抹，体验“好滑”的感觉。鼓励宝宝给玩具娃娃抹一抹，说出感觉“好滑好滑哦”。
5、请宝宝把玩具放进小桶里。站起来冲淋，一边冲一边说：“下小雨啦，下小雨啦，宝宝淋湿啦，宝宝淋干净啦！”
提示：保持水温，洗澡游戏时间不要太长。
怎样指导1～2岁宝宝的游戏
1.成人以游戏的形式，有目的地和宝宝一起念儿歌、古诗，讲故事，在玩的过程中促进宝宝语言发展。如模仿各种动物动作念儿歌：“小小鸡，叽叽叽，跟着妈妈捉虫吃。小小鸭，呷呷呷，摇摇摆摆呷呷呷。小青蛙，呱呱呱，跳上跳下呱呱呱……”
2.让宝宝多观察、触摸、品尝新事物，并告诉宝宝事物的有关特征。如这是什么？什么颜色？什么形状？什么味道？
3.通过游戏的方式锻炼宝宝走、跑、跳、爬等基本动作，增强体质。
4.引导宝宝做一些力所能及的自我服务劳动和家务劳动。
0--3岁宝宝的游戏方案
婴幼儿的游戏不仅仅是好玩，还能帮助宝宝发展智力，教他认识这个崭新的世界。陪伴孩子游戏对他的成长起着至关重要的作用，但是妈妈们必须知道哪些游戏才能刺激宝宝的发育。
0-6个月
新生儿从一降生就能够用眼睛追随物体，但是对远处物体的视力是有限的。色彩对他来说是模糊的，但是浅色背景下的深色物体以及黑白物体能够吸引他的注意力。
你能做什么
跟宝宝说话，说话，说话。移动以及响亮的声音最能刺激宝宝，因此，跟宝宝说话时，要提高声音，晃动脑袋。
0-2个月
做面部运动。撅起嘴巴作出“衣……欧……”的口型，并做金鱼状的闭-合运动。给宝宝一定的时间去模仿你。
摇动哗铃棒吸引孩子的注意力。几个星期之后，可以开始在宝宝的头部周围移动哗铃棒，让宝宝的眼睛跟着声音转动。
给他一个软的哗铃棒让他抓。你会惊奇地发现宝宝把哗铃棒抓得有多紧，直到五个多月的时候，他才会主动地把哗铃棒松开呢。
3-4个月
在游戏垫上，放置一个拱形活动圈。宝宝会从左到右来回地看活动圈上吊着的玩具，甚至试着去踢去抓这些玩具。
给他一些安全的东西让他去吮吸。比如塑料环、哗铃棒以及布制的图书。
5-6个月
在宝宝可以触及到的地方放一个可以弹起的玩具。观察当宝宝的手碰到按钮玩具弹起时他吃惊的表情。
玩藏猫猫。
给他看布或硬纸做的书。
宝宝在学什么
在最初的6个月，你的宝宝像海绵一样吸收新的信息。做鬼脸来让他模仿会让他注意到自己的表情。追随玩具和声音则会告诉他物体与物体之间的外观和声音是不相同的。玩藏猫猫的游戏让他了解“物体的永存性”，意思是即使是一个物体藏起来了，看不见了，它也依然存在着。
6-12个月
这个月龄段的宝宝是个小小探险家。他很快就会厌烦新的玩具。给他一些清洗过的家用物品让他去啃，去晃，去扔，去检查。塑料或木制的锅铲、量杯、带盖的罐子都会让他高兴一会儿的。首先要检查给他玩的东西有没有潜在的危险。对一些歌曲他也会非常喜欢。试试以下的玩法吧。
6-7个月
玩电话。给他一部老式的拨号电话机，让他用小手插进去拨号。
看“书”。用几块色彩鲜艳的布叠着缝起一边，他会有兴趣翻看。
8-9个月
给他一些会滚动的东西让他追着爬。比如球、木制的餐巾环、带轮子的玩具，哪怕是一团纸等。
给他一些安全的东西让他扔。如果他掌握了放开东西的技巧，你可以给他东西，让他放进大一些的容器里面。
10-12个月
让他模仿你。提供玩具熊、杯子、碟子、平底锅以及每日生活用品给他玩。
给他叠套圈、基本形状分类等玩具玩。
一起游戏。和孩子一起唱带表演动作的歌曲。
宝宝在学什么
又是6个月过去了，你会惊奇地发现，你的宝宝学到了那么多的东西。虽然你的宝宝这时还没准备好开口说话，但是，他已经学会了交流。他会用许多手势和声音表达他的意思。他知道一个容器是满的还是空的，知道把一个物体扔到地上时会怎么样，知道怎样去制造属于他的声音，这一切提高了他的理解能力，也给了他更多的快乐。
追着玩具爬可以提高他的自信和独立意识，带表演动作的韵律歌曲则能够提高宝宝与人合作的能力和记忆力。
12-18个月
从12个月开始，宝宝才真正有了玩耍的技巧。这时，没有什么东西是他不玩的，只要他够得着。从拼图到橡皮泥，有什么他玩什么。最喜欢的还是跟妈妈闹着玩。妈妈们不妨试试以下的游戏。
12-14个月
尽情地玩水。给宝宝看，不同的物体在水里有的下沉，有的上浮。让宝宝看水流过筛网时的情形。洗澡正是宝宝做水实验的好时候。
玩球。和宝宝一起拍球，让宝宝试着去抓到球(这时，你差不多需要把球送到宝宝的怀中)。
画画。给宝宝准备水彩颜料，让他用指头沾颜料画画。或者用蜡笔画画。
15-18个月
串珠子。帮助宝宝用鞋带串珠子。
搭积木。妈妈示范怎样用积木搭建高塔，然后让宝宝推倒重建。
给他一个有趣的形状归类玩具。
宝宝在学什么
宝宝正在发展他的手眼协调能力和认知能力。玩水教他明白湿和干、满和浅、热和冷。玩球可以发展新的技能，建立自信心。串珠子，搭积木和分类是为了训练宝宝的专注能力，建立平衡感、空间感和三维立体感。
18个月-3岁
角色游戏深得宝宝的青睐，他会模仿你“做饭”“打扫……修理”。给他一个纸盒子，他就会当成汽车来开。
18个月到2岁
为宝宝拼制一个玩具厨房。包括桌子、塑料刀叉、儿童碗、小平底锅以及其他塑料器具。把两圈红纸贴到翻转的盒子上，做成一个炉子。给他一个塑料碗和一块布，让宝宝“洗碗”。
给宝宝一个装满旧衣服的箱子，让他做化装游戏。
给他一套玩具工具。
2到3岁
给宝宝一把拂尘和笤帚簸箕，让他帮助你做家事。别忘记热情地表扬他的努力。
给宝宝一些橡皮泥，让他揉搓拉扯。
帮助宝宝做一个帐篷。将一床毯子搭在两把椅子上，当作帐篷。在帐篷中放入垫子、玩具熊和书，让孩子充分发挥自己的想象力来充实他的帐篷。
宝宝在学什么
通过对成年人的模仿，宝宝在学习将来长大了成为什么样的人。他也会认识自己的性别，有了关心别人的意识。
这个时期对妈妈和宝宝都是一个奇妙的学习阶段。有时你会惊奇地发现，宝宝正在模仿你说话、做事的模样呢。同时，通过帮你做家务，宝宝对一个家庭的运作有些理解，知道了事情都要按照一定的顺序去做。
最理想的3种玩具
●一套橡皮泥模具及擀面棍。
●玩具厨房。
●玩具清扫工具：簸箕和笤帚，刷子和铲子。
“别管我”
●所有的孩子，哪怕是婴儿，都需要一些时间自己玩乐，所以你大可不必因不能每一分钟都陪伴宝宝玩而感到内疚。宝宝安静下来的时候，就是他胡思乱想、理解周围世界的时候。宝宝利用这个时间来找出解决问题的办法，平静自己的情绪，或者干脆什么也不做，无聊地发发呆。
●和成年人一样，婴儿也会有过分兴奋的时候，他需要安静的时间来理解白天所学到的新东西。
●如果你的宝宝在游戏之后开始哭，不想吃奶、换尿布、睡觉，也不想让人抱，你可以试试把他放在摇篮里休息一下。也许，他只是想踢踢小腿，四周看一看而已。
和孩子游戏时，大人总是想控制孩子，很自然地想指出孩子所做的是错的，或者在玩角色游戏时太过精细。如果你的宝宝要求你一起玩，但是还没让你加入，那么你就先站在一边等着宝宝给你分配任务。游戏时允许孩子做领导，这对孩子自尊心的建立十分重要。
screen.width*0.35) this.width=screen.width*0.4">提问者对答案的评价:谢谢你，这么用心回答，我决定试试。祝你生活快乐。
重视孩子早期教育
专家研究统计发现，人的智力由0―17岁完全发展完成，发展过程是：2岁时发展20%，4岁时发展50%，8岁时发展80%，12岁时发展92%，到17岁时100%成熟。专家们还发现，儿童智力的发展以2―4岁之间最为重要，而且在此期间，幼儿如果没有受到适当的启发，必然会发生不良的影响，致使幼儿智力的发展逐年减退。
现在的父母不应只是关心孩子考高中、考大学的成绩如何，重要的是应重视“扎根”的工作，根扎得不牢，未来怎能长成一棵枝叶茂盛的大树呢？每一个父母都应有这样的认识：0―3岁的幼儿，不但需要一个监护者，更需要一个真正能启发智力的教育者。
6、何时教孩子看书识字
孩子1岁以后，就可以买些图画书给他看，让孩子从图画上了解动物、植物、交通工具和日用品等的色彩、形状和名称，这样既增加了孩子的词汇和语言，为以后说话打下基础，又增强了孩子的认识能力、记忆能力，同时也培养了孩子的注意力、观察力和辨别力。
孩子3岁左右，就可以教他识字了。采用形象、生动的教法，先教简单的、常用的字，再教图片上的字，同时要用普通话标准发音。早期识字，能提高孩子的自学能力。
7、如何使孩子长得更高些呢？
人的最终身高3/4取决于遗传因素，1/4取决于营养、卫生、锻炼等外界环境。
⑴多给孩子爱抚。人体生长离不开脑垂体分泌的生长激素分泌减少，影响孩子生长发育。⑵孩子有病应及时治疗，尤其是影响孩子生长的疾病，如营养不良、甲状腺功能低下、肠吸收障碍等疾病。⑶不要乱用药物。⑷孩子生长的速度一年四季并不同，夏季快于冬季，家长要掌握好这些季节，给孩子多增加营养，避免生病。⑸加强锻炼。调查结果，爱好体育锻炼的孩子比不爱锻炼的孩子高4―10厘米。⑹加强营养，保证足够的睡眠。
到书店去买几本带图画的卡片字，有动物的也有人物的，然后每天给他读儿歌或者是唐诗。现在的小孩很聪明智力开发对他也很重要，大人一定要有耐心但时间不要教的太长。现在天气一天天冷了，快中午的时候带小孩多晒晒太阳，也可以和别的小朋友的家长多多交流。祝宝宝健康快乐的成长！
首先我认为早期教育很关键，但并不一定是书面教育，可以边玩边学，例如在玩糖果当中（小孩子都喜欢玩），你可以教她数数；玩过家家时，你可以教她懂礼貌；听故事时，你可以告诉她人和小动物的区别等等，小孩子的注意力很短，所以在游戏当中学知识是最好不过的了。另外，我认为培养孩子的知识面远比让孩子背歌谣或唐诗有用的多。
20个月，就要“系统教育”了，让人好紧张，但愿你的“教育”不是我担心那种“教育”。朋友，放松一点。
我的建议就是：玩，玩的开心，玩的有趣。
前面这位朋友提到的：
"和孩子游戏时，大人总是想控制孩子，很自然地想指出孩子所做的是错的，或者在玩角色游戏时太过精细。如果你的宝宝要求你一起玩，但是还没让你加入，那么你就先站在一边等着宝宝给你分配任务。游戏时允许孩子做领导，这对孩子自尊心的建立十分重要。"
相当重要，不要指手画脚，以为你的意见就比孩子高明，等以后他什么事情都没主张。