对于刚入园的幼儿来说，幼儿园是个完全陌生的环境，与家庭有着众多的不同。刚入园的幼儿易感到恐惧和焦虑。他们所表现的形式是想家和不同程度的哭闹。
那么，我们应该准备些什么才能有效缩短孩子的入园适应期呢？
一、幼儿入园前，家长应有意识地带幼儿去幼儿园玩，让幼儿感受幼儿园各种玩具的趣味，感受教师的和蔼，降低幼儿对父母的完全依恋。
二、在新生入园家长会上，家长应对不明白的地方提出质疑，合理地提出要求。教师则要认真介绍自己将如何做好新生接待工作，安排家长领取幼儿被褥、枕头，绣上幼儿名字，便于幼儿认识自己的物品。
三、重视首次家访，这是家长、孩子与老师的第一次正式见面，由于每个孩子的生活环境和个性特点不同，家访时教师应表现得亲切、和蔼、大方、得体，家长则要注意把孩子的性格、爱好或其他特殊情况向教师交代清楚，如病历、过敏史等。教师要注意倾听，必要时作好家访笔录，这样有利于今后更好的开展工作。
四、入园前，家长要加强幼儿的生活技能训练，培养幼儿良好的生活习惯，这对幼儿快速适应幼儿园生活非常有帮助。如让幼儿参与准备入园要用的东西，要求幼儿坐在桌子旁自己吃饭、不随意走动，指导幼儿在大小便时自己脱、穿裤子，自己洗手，认识自己物品，包括自己用的毛巾、手绢、杯子、床、拖鞋、衣柜等。
五、幼儿入园焦虑不只出现在幼儿身上，也表现在不少家长身上。家长的焦虑主要表现为：心神不定，与孩子依依不舍；心中牵挂，反复询问、叮嘱教师；心中内疚，对孩子过分迁就等等。这些焦虑表现会不知不觉地感染孩子，加重孩子的适应困难，延长孩子的入园适应期。因此，家长首先要统一意见，坚定信念。（幼儿入园之初有些哭闹是正常的。）
总之，幼儿园是幼儿第一次接触外界的天地，幼儿入园不是一件简单的事，只要我们细心观察、耐心解读，就一定能和孩子一起渡过难关，共同成长。