很多因素可以影响或改变儿童的进食活动而发生进食紊乱。其中有社会
一般来说,小儿进食紊乱的原因在城市中以社会心理因素为多,在农村及偏远地区则以食物结构和疾病为主。不管是哪方面的原因,常常都不是孤立的。即使开始是单一因素,经过一段时间以后也会发展成为多因素综合发生作用。
由于儿童处于生长发育的旺盛时期,适应环境中许多不利因素的能力,包括烟雾、噪音、等的能力和对病原体如细菌、病毒等的抵抗能力较差,难免出现这样那样的情况以致不适、生病,从而影响食欲火出现食欲不振。其中因患病时由于部分医务人员滥用药物,尤其抗生素引起的问题较多。后者破坏了机体消化道,尤其是肠道微生态环境中微生物的生态平衡,进一步损害人体机能。受累最明显的是消化道,不仅它所分泌的消化液的量
偏食:正在成长
偏食常见的表现是,只吃某一种或仅吃某几种食物,不喜欢的食物就搁置一边。这是儿童受环境影响养成的一种不好习惯。最主要的原因是直接照看儿童的人教育
①如果发现孩子嫌恶某种食物,家长要避免使其“合法化”。因为家长的默许或承认,会造成孩子
②不要给孩子
③启发和诱导孩子对多种食物的兴趣,家长自己要做出榜样,因为儿童善于模仿,
④给孩子吃的食物,以卫生、富于
⑤设法增进孩子的食欲。食欲是由食物、情绪、和进食环境综合促成的。除了食物的搭配、色、香、味的良好刺激外,还需要进食时的和悦气氛和精神愉快。与其在孩子不高兴时拿食物来哄她,不如等孩子高兴以后再让其吃。孩子进食的时候,要避免强迫、训斥和说教。当然,以上几种