认知训练：

　　游戏一：神奇的纸盒

　　玩法：把家里应用过的纸巾盒留下，去内中放入一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说着名称，可能给他指令，请他按指令拿出对象来。对大一点的孩子，你可以给他否认的指令，如：“请你把不成以吃的对象拿出来”“请你把不是圆的对象拿出来”等等。为了增添意见意义性，也可以应用一些嘉勉的体例，比如：拿对了糖果，就把糖果嘉勉给宝宝吃，拿错了，糖果就回妈妈吃等。

　　提醒：这个游戏适宜2-4岁的孩子，由于宝宝应用触摸觉和视觉来入行必定，可刺激右脑发铺。

　　游戏二：猜一猜这是谁？

　　玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出差此外动物的叫声，比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜躲在被窝里的是什么动物。提醒：这个游戏适宜2-4岁的宝宝玩。这是一则用听觉入行必定的游戏，也可以刺激宝宝的右脑。

　　举措训练：

　　游戏三：会迁移变化的箱子

　　玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻入往缩紧身段，然后迁移变化纸皮箱子，孩子会乐不成支。为了中断伤着孩子，你最亏得每次迁移变化箱子之前高声问他：“准备妥了吗？”断定他做好了准备才入部着手，迁移变化的幅度也可以依据孩子的顺应情景而调度。

　　提醒：这个游戏适宜3岁以上的孩子玩，因为如许可以锻炼孩子的身段均衡感，也能发铺孩子的右脑成果。

　　游戏四：扔纸球

　　玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮番扔纸球，每人扔10个，望谁扔入篮子里的球最多。

　　提醒：这个游戏适宜2岁以上的孩子玩，手的动觉、举措的独霸、空间距离的必定，这些都有利于孩子的右脑拓荒。