养个聪明健康的宝宝是每一个父母的心愿，河南省中医院针灸康复科(小儿脑病康复中心)主任毛开颜副教授说，孩子出生后，家长对孩子生长发育情况的观察非常重要，这不仅是适时引导教育所必须的，更重要的是能早期发现孩子发育的异常，以便及时治疗。

 

　　宝宝成长“进行时”

 

　　毛开颜副教授说，随着大脑的发育，孩子在不同阶段应具备一些标志性的本领。

 

　　2～3月龄时，孩子的视力、听力发育都达到一定水平。如果用玩具在孩子眼前晃动，孩子的眼光就会追随玩具，眼神也会与大人对视；有陌生的声音时，孩子会好奇地转头去寻找；能自己把头撑起来，既不无力地向前垂，也不过分后仰。4个月时，孩子会有目的地去抓玩具并拿到眼前看，如果高兴，还会“咯咯”地笑出声来；5个月时，孩子可以在大人的帮助下坐起来；6个月能自己翻身，6～7个月时，孩子会用手掌、膝盖撑地爬行；8个月会无意识地发单音，如“妈”、“爸” 等，9个月可以站立，1岁时可以迈步。

 

　　毛开颜副教授提醒说，如果孩子的这些功能推迟1～2个月还没有出现，或者是出现异常情况，如斜视、眼神发呆、飘移，身体扭转，头围异常，体重增加不良等，就应该及时到医院检查，如果是脑发育问题，治疗越早效果越好。

 

　　适时引导促进发育

 

　　毛开颜副教授说，每个标志性的功能都是大脑正常发育的结果，家长也要注意适时进行引导，如2～3月龄时多逗孩子看东西，4～6月龄时放手让孩子坐、爬、翻身，更大一些时教孩子说话，练习站、走，不要怕孩子摔着而不肯放手，积极正确的引导锻炼反过来也会促进孩子大脑的发育。