蝴蝶蝴蝶飞飞

来源:《冯德全早教方案0-3岁》

  目 的

  (1) 培养宝宝的手眼协调能力。

  (2) 激发宝宝愉悦的情绪,建立亲子感情。

  准 备

  指偶(套在手指上的人或动物形象)蝴蝶或用彩纸剪的蝴蝶。

  智慧妈妈教你玩

  妈妈抱着宝宝坐在怀里,拿出指偶蝴蝶或纸蝴蝶给宝宝看。然后双手分别抓住宝宝的两个食指,互相碰撞又分开,并念儿歌:“蝴蝶蝴蝶飞飞。”说到“蝴蝶”时,两手食指碰撞在一起;说到“飞”时,两手食指分开。反复做这个游戏,动作与语言相互配合。

  建 议

  家长可分别用5个手指反复做这个游戏,为宝宝学做“我1岁了”的动作做准备。

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