在日常生活中，家长们一定要多说“怎么做”少说“不能做”。你一定不愿意整天活在警告声中，同样，宝宝也不喜欢整天听你说这个不行，那个不许，“不许揪小狗尾巴!”“不能上沙发背!”“别把饭掉在桌子上!”耳朵里天天充斥这这类警告，足以让一个正常的人烦透了，宝宝也一样，与其警告他不能做什么，不如告诉他你希望他怎么做。

　　比如你看到他穿着新衣服在地上打滚，可能就会情不自禁地对他喊：“别穿着新衣服打滚，快起来。”不妨换个表达方式：“你的衣服这么漂亮，起来坐在椅子上吧，不然你的衣服就该脏了。”这样的效果或许会更好。

　　此外，表达方式也很重要，当然，你看到孩子在车水马龙的街上乱跑，绝不能心慈手软，必须严厉禁止，如果是其他一些不太危险的小事情，你用温柔平静的语气要求他，也许他更愿意接受呢。

　　不要给孩子错误的奖励

　　在商场里，为了防止孩子的一些“捣乱”行为，你或许会给他一些零食或干脆请他吃上一顿，但很可能没过多长时间你就会后悔，因为这是短期有效的做法，却不是长期有效的战术，如果你因为宝宝的错误行为而贿赂他，下一次他就可能表现得更糟。相反地，当宝宝表现良好时，用拥抱或者亲吻来肯定他，并表扬他做得好，这种积极肯定和关注的效果往往能让孩子表现得更好。

　　即使是奖励，也应该有所取舍，食物和金钱最好不要成为奖品，取而代之的，可以是贴画、蜡笔、5分钟游戏或是多讲一个睡前故事。

　　Q：我女儿撕烂、啃坏、抓破的书堆积如山，她破坏的蜡笔估计也能做两个蜡像馆了，我怎样才能教育她学会珍惜自己的东西呢?

　　A：这对于两三岁的孩子来说很正常，因为撕纸发出的清脆的声音令他们欢喜，而折断蜡笔后实际上可以拥有更多的蜡笔。

　　当然这不是说这样做就是应该的，为了延长这些东西的寿命，你可以买那些比较粗大，很难折断摔碎的蜡笔，把比较贵重的书放在书架上，只有你带她看的时候才拿给她，玩具箱里则装上她喜欢的、比较便宜的书。当你看到孩子们搞破坏活动时，你可以借机向他们解释这样做是不对的，并用别的活动来引开他们。久而久之，他们就不会再“虐待”自己的书本，蜡笔和玩具了。

　　妈咪妙招：我家宝贝总是以害怕为借口，不肯自己睡，我就把他最喜欢的玩具剑放在他的床头“保护”他，他就会很安心地睡着了。