海外幼儿园的安适指点

来源:未知

  安适指点的内容——渗进于游戏和生涯中

  由于海外幼儿园中游戏运动的年光比例很是大,他们的安适指点是与孩子们的游戏通顺贯通在一路的,并更多地与生涯相联络,让儿童在玩乐中本身往认识什么是安适,渐渐形成一种安惬心识,以及应对伤害的才气等。

  以消防安适指点这一主题为例。

  起首西席和孩子们一路谈判关于消防安适的孩子们感兴致的任何内容,如消防练习有哪些轨范,若何逃离失火现场,有哪些消防用品等;接下来在各类游戏运动中,孩子们就可以往切身段验适才所谈判过的内容。在艺术运动中,孩子们依据录像或画册等来便宜一些消防用品,如灭兵器,消防队员礼服,灭火用的长长的水管等。制造完后,各人一路谈判这些对象各自的用场,他们便宜的消防用品接下来作为脚色游戏的道具,教员也会为他们准备大宗的道具,如由一个大纸箱和四个小椅子构成的消防车,消防队员的微章等。脚色游戏中一些孩子演出救火队员。操练若何应用一些灭兵器械,而另一些孩子则演出逃离失火现场的人,操练一些逃生的举措或自救妙技,如伪装滚灭身上的火苗,趴在地上蒲伏前入等。在写作脚色中,孩子们可以本身画或从网凹凸载一些关于消防安适的风趣图片,然后本身写关于这些图片的小故事,可能望图措辞,给各人讲一个关于消防安适的故事。

  美国一些幼儿园每学期尚有一个“防火周”,旅行周围的消防站,消防队员给他们做真正的消防练习,介绍一些自救妙技等,每个幼儿还会得一本防火画册,在涂涂画画的游戏中,体味控制一些消防的安适常识。

  安适指点的前提——情况创建

  日本、美国等干系部门都曾做过查询拜访统计,剖明儿童受伤种类一样平常有:骨折、荆棘伤、擦伤、扭伤等,而事情孕育发生所在最频仍的便是户外运动园地、游戏举动行动等处,譬喻滑梯、秋千、攀缘架等。他们对这些事情高发园地及举动行动等所采用的对策,是绝量担保有充足的园地与举动行动供孩子们户外运动应用,也绝量贯穿毗连举动行动有供给给孩子以勾当履历得到的成果,创建充满“伤害”的情况,让孩子切身段验这些随时也许孕育发生的伤害的同时,绝也许地下降运动园地、游戏举动行动的伤害性,或在适合的时辰给孩子以适当的安适提示。

  美国幼儿园的户外运动操场多是采纳橡胶木之类的资料,但同时也有适宜幼儿开铺差别运动的差别地面,如草地、水泥地、沙地等。他们很是怜惜安适磨练事项,因为他们感受在此刻望上往安适的情况举动行动纷比方定在一周后乃至24小时后照旧安适的,是以他们有每日每周每月的定期或不定期的安适磨练。

  日本幼儿园中的尽大部分户外运动园地采纳了硬沙土地,以淘汰跌倒后的毁伤水平;单杠、爬竿等攀爬类举动行动下面垫上塑胶垫子;秋千四周设置围栏或用白线标示,以提醒孩子秋千摆的安适职位地方。

  安适指点的支撑者——家长、社区

  幼儿园的安适事项,安适指点的方针,便是保障儿童的安适,这不只仅只是幼儿园及西席的责任,家长和社区的介进也是必不成少的,与家长的相同,社区资本的共享等都是幼儿园安适指点顺遂入行的前提。

  良多到海外幼儿园旅行的中国西席望到外国孩子拿着锯子或斧甲等尖利的器材正在卖力地敲着钉子时,城市瞪目结舌、齰舌不已:因为这在中国是尽对不成能的,纵然西席供给这些器材,家长也决不会核准孩子应用。这便是我们的家长与海外家长在“什么对孩子是安适的”这一题目的题存在的看法上的区别,这便是导致了与家长相同时的差别后果。

  日同族长普及的认同是:孩子在运动中磕磕碰碰是不免的,不必为一点小用力而“大惊小怪”,被维护太甚的孩子未来也许会“没有效”。关于幼儿园的安适及安适指点方面,海外的幼儿园始终与家长僵持相同互换,良多幼儿园在外出旅行游览时城市向家长发放专门的观点书,家长具名后体现家长核准为外出伤害承当肯定的义务。

  安适指点的实验者——西席

  在幼儿园中维护幼儿的安适是西席的职责之一,西席也是幼儿园指点的主要实验者。海外的幼儿园西席,在维护幼儿园的安适及入行安适指点时,角度是多重的,也是机动多变的。

  在户外运动时,为了培育孩子展望、必定、归避伤害的才气以及摸索、创新、自立的精力,西席容许孩子测验考试各类他们自创的具有“冒险性”的运动及本身发现的一些游戏举动行动的“非旧规”玩法,不会容易拦阻或强调幼儿完成某一项举措或运动,相反,他们还会介进到孩子们别致刺激的运动中往,成为孩子们运动中“短处”。

  安适指点的新核心——豪情安适

  美国在阅历了“9·11”变乱后,若何在阅历魔难后给儿童以豪情上的安适获得了幼儿园越来越多的怜惜。由于儿童敏感于成人的言行,他们会因为成人的忧虑焦灼而发生一种不安适感,是以幼儿园中照应孩子的西席们入部着手存眷给孩子以情感豪情上的安适履历。譬喻平居给孩子以拥抱、微笑或身段打仗等,给孩子断定的安适感,并断定本身是受关爱的;让孩子体味一日作息的每一个关键,淘汰他们因无法预知而发生的惊骇;和孩子们谈判也许使孩子恐惧的魔难等。

  斗劲海外幼儿园安适指点实践,反思我们的近况,有许多令人无奈的破绽和不敷;但并不是照搬海外的模式就能办理自身存在的题目的题,我们必须联络近况,力所能及地战胜一些范围,让我们的安适事项和安适指点能真正地为了孩子,让他们未来在面临伤害时能真正地不迟不疾。

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