1、继续练习抓握能力

　　目的：发展小儿的触觉，锻炼手的抓握能力。

　　方法：引导碰和抓：将玩具拿到宝宝的面前摇晃，使其注视和伸手去抓到玩具，继续培养孩子手的碰、抓物体的能力。训练抓握能力。如果小儿主动抓不到玩具，可将玩具直接放在他的手中，使宝宝抓握物体，放开后，继续教他主动抓握。

　　2、继续练习准确抓握能力

　　目的：在训练抓握能力的基础上，培养准确抓握。

　　方法：桌上放几种不同的玩具，练习抓握。每次放几种，从小到大经常更换玩具反复训练他准确的抓握能力。

　　3、培养伸手抓握能力

　　目的：培养孩子接近、触摸和摆弄物体能力。

　　方法：将小儿抱成坐位，面前放一些彩色小气球等物品，玩具可从大到小。开始训练时，玩具放在宝宝一伸手就可抓到的地方，逐渐将移到远一些的地方，让孩子伸手去抓握。接着再给他第三个小彩球让他抓，观察他是否继续伸手向远处的够，是否会将彩球从一只手转到 另一只手。

　　4、训练手指运动

　　目的：锻炼抓握、摆弄和敲摇的能力。

　　方法：把一些易于孩子抓握和带响的玩具摆放在宝宝的面前，首先让他观察到 ，再鼓励他的手去抓握这些玩具，并在手中摆弄。从中练习他拿着玩具又敲、又摇的能力，有的孩子还会接着出现推、捡的动作。以此训练小儿拇指和其它四指间的协调动作。