听觉问题影响学习

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听觉问题影响学习

听觉是幼儿其中一个最早发展的感官系统,从胎儿时期已开始不断成长。听觉也是我们对接收外界刺激的重要渠道,对幼儿学习能力、语言能力都有重大的影响,所以父母应该认识幼儿的听觉发展,万一发现有问题,才能及早治疗补救。

 

听觉的复杂结构

能清楚地听到声音,看似理所当然,实际上却要依靠多个身体部分正常运作,才能办到。听觉系统所牵涉的不单是外耳,也包括中耳、耳膜、耳骨、内耳、听觉神经、以至大脑等。任何一个部分有问题,都足以影响听觉。所以有时即使发现听觉有问题,还必须多加检验才能安排治疗。

 

初生BB需接受听力测试

在BB出生后的2星期至4个月期间,母婴健康院会为BB作耳声发射听力测试(OAE Test),来探测内耳耳蜗的毛细胞反应。如果BB不能通过第一次测试,母婴健康院会安排第二次测试来决定是否需要转介有关专科作出一步的检查和评估。除了上述新生婴儿听力普查,如果BB不足月,或者曾患脑膜炎或重黄疸症这些可能影响听觉的疾病,医院亦会为BB进行听性脑干反应测试,以确认孩子听力会否受到影响。

 

听觉损失有程度之分

即使听觉有问题,也并不代表什麽也听不到,以下是几个听力损失程度的划分及其影响。如果听力损失达80分贝,严重影响BB接收外界的声音,脑部没有足够的外来刺激,思考能力和言语发展都会受到影响,会大大影响学习。

 

损失听力达影响

220分贝听不到细语(whisper) 

440分贝听不到轻声说话(soft speech) 

660分贝听不到正常说话(normal speech) 

880分贝或以上听不到喊叫(shouting)

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