家庭蒙氏教育对家长的要求（三）

    第三步，父母在面对“蒙特梭利科学教育”时，本身也是“学生”，也是受教的一环。因此，除了要学会前面所提到的“谦虚”“尊重”等之外，还要学会“如何启发”。

    举个简单的例子：

    传统家长：宝宝，你看看这两个小瓶子，哪一个高？哪一个低?颜色有什么不一样?

    蒙氏家长：宝宝，来，妈妈给你两个瓶子，你看看能发现什么?

    相比较，前者将提到的问题局限化了，规定好该子必须回答什么问题。而后者，可以完全调动孩子的观察和想象。或许孩子能发现的远远超出前者所提到的两处差异呢？如何启发孩子，从古至今，都让人深思，这需要思考、技巧、经验、知识的累积和修炼。

假如您是初次接触蒙氏教育，我们建议您做到：以孩子为中心，让他去动脑筋。当您的努力在孩子身上得到展现时，相信您也成为了“家庭蒙氏导师”了!